Eines der wunderbaren Dinge daran, unsere Kinder in die Schule zu schicken, ist, dass sie eine ganze Welt außerhalb ihres Lebens zu Hause kennenlernen können. Ihre Erfahrungen sind natürlich lehrreich, aber auch sozial. Sie erleben, wie es ist, Teil der Schulkultur zu sein, Freunde zu finden, mit Lehrern in Kontakt zu treten und sich als Menschen zu verändern und zu wachsen.
Als Eltern wollen wir, dass unsere Kinder diese Erfahrungen allein und auf ihre eigene Art und Weise machen, aber wir wollen auch so viele Informationen wie möglich darüber haben, was während ihrer Abwesenheit passiert. Wir wollen wissen, welche Freuden sie erlebt haben, was sie gelernt haben und wir wollen über alle Schwierigkeiten informiert werden, auf die sie gestoßen sind - vor allem über solche, von denen ihre Lehrer/innen vielleicht nichts wissen.
Wenn es um unsere Kleinsten und Teenager geht, sind sie oft zurückhaltender und geben nicht viel von sich preis. Was können Eltern also tun? Wie können wir positiv auf unsere Kinder einwirken, so dass sie sich wohl fühlen, wenn sie sich öffnen und die guten (und nicht so guten) Details über ihren Schultag erzählen?
Beginnen Sie damit, über Ihren Tag zu sprechen
Kinder werden sich uns eher öffnen, wenn wir uns ihnen gegenüber auch öffnen. Beginne ein lockeres Gespräch mit deinem Kind, indem du ihm erzählst, wie dein Tag war. Es ist hilfreich, wenn du so genau wie möglich auf die Details eingehst. Du kannst ihm einfache Dinge erzählen, wie zum Beispiel, dass du deinen Kaffee vergessen hast oder dein Lieblingsstift kaputt gegangen ist.
Je mehr du ihnen erzählst, desto mehr werden sie verstehen, wie sie über ihren Tag sprechen können. Oftmals wissen jüngere Kinder nicht, wie sie über ihren Tag sprechen sollen. Wir vergessen, dass auch das eine Fähigkeit ist, die man lernen muss.
Wenn du dein Kind dann nach eurem Tag fragst, versuche so konkret wie möglich zu sein.
Du kannst sie fragen, was sie zu Mittag gegessen haben, mit wem sie in der Pause gespielt haben und welche Geschichte sie gelesen haben. Manchmal ist die allgemeine Frage "Wie war dein Tag?" zu umfangreich für kleine Kinder, um sie zu beantworten. Sie wissen nicht einmal, wo sie anfangen sollen! Wenn du sie fragst, was sie im Sportunterricht gemacht haben, wissen sie die Antwort sofort.
Stelle offene Fragen
Du weißt, wie schwer es sein kann, Kinder - vor allem ältere - dazu zu bringen, zu erzählen, wie ihr Tag war.
Wenn du ein Kind fragst: "Wie war dein Tag?", bekommst du fast garantiert die Antwort "Gut". Das hört sich zwar so an, als ob alles in Ordnung wäre, sagt aber in Wirklichkeit nichts aus und beendet das Gespräch.
Deshalb musst du mehr offene Fragen stellen, um die Kinder zum Reden zu bringen, vor allem, wenn du nach umfassenderen Antworten auf deine Fragen suchst. Du kannst Fragen stellen wie: Was war dein Lieblingsteil des Tages? Mit wem hast du beim Mittagessen gesessen oder gesprochen?
Betrachte diese Fragen als Ausgangspunkt und denke daran, dass du im weiteren Verlauf des Gesprächs Folgefragen stellen kannst.
Eine Frage ohne Blickkontakt stellen
Es mag kontraintuitiv klingen, aber wenn du deine Kinder nach ihrem Tag fragst, ohne Blickkontakt herzustellen, kann das Gespräch in Gang kommen. Diese Übung kann schüchternen oder widerspenstigen Kindern die Interaktion erleichtern, weil sie einen Teil des sozialen Drucks aus der Situation nimmt.
Durch Blickkontakt fühlen sich Kinder in die Enge getrieben, sodass sie sich verschließen und nicht auf dich reagieren. Wie könnte das aussehen? Du kannst das Gespräch mit deinen Kindern beginnen, wenn du ihnen den Rücken zukehrst. Wenn du zum Beispiel das Geschirr abwäscht und sie am Küchentisch sitzen und essen, kannst du ein Gespräch beginnen. Du kannst das auch tun, während du mit ihnen spazieren gehst oder während ihr im Auto fahrt. Manche Kinder öffnen sich aus demselben Grund auch eher über Textnachrichten.
Hier geht es darum, verschiedene Wege zu finden, um ein Gespräch mit deinem Kind zu beginnen. Augenkontakt zu vermeiden ist eine Möglichkeit, damit sich Kinder wohler fühlen, vor allem wenn sie eher introvertiert sind oder sich scheuen, schwierige Gefühle mit dir zu teilen.
Frag nichts und verbinde stattdessen
Diese Idee mag zunächst gegen deinen Instinkt gehen. Aber keine Fragen zu stellen, wenn dein Kind zum ersten Mal nach Hause kommt, macht Sinn, wenn du darüber nachdenkst. Die Schule kann für Kinder sehr anstrengend sein, selbst wenn sie gut läuft. Sie hören, sehen und tun so viele neue Dinge, und das alles ohne dich. Wenn sie nach Hause kommen, wollen sie Wärme und Sicherheit spüren und wissen, dass du dich freust, dass sie wieder da sind.
Anstatt zu reden und all die Fragen zu stellen, auf die du dringend eine Antwort brauchst, nimm dir zunächst etwas Zeit, um mit deinem Kind in Kontakt zu treten. Gib ihm eine Umarmung oder ein "High Five". Verbringe etwas Zeit damit, Witze zu machen und mit deinem Kind zu lachen, wenn es sich spielerisch fühlt, oder überlege dir, ob du es zum Spaß von der Schule nach Hause bringen willst. Tu das, was deinem Kind hilft, sich sicher, geerdet und zu Hause zu fühlen.
Wenn sie glücklich und ruhig sind, kannst du anfangen, ihnen Fragen über ihren Tag zu stellen. Aber du musst die Voraussetzungen dafür schaffen und sie behutsam an das Thema heranführen.
Konkrete Fragen stellen
Formuliere deine Fragen nach der Schule so konkret wie möglich. Offene Fragen wie "Wie war dein Tag?" können dazu führen, dass die Kinder ins Leere laufen. Aber Fragen nach den Aktivitäten, die sie an diesem Tag gemacht haben, oder nach den Gefühlen, die sie empfunden haben, können wirklich helfen.
Hier sind einige Beispiele:
- Mit wem hast du in der Pause gespielt?
- Wer hatte heute eine schwere Zeit in der Schule?
- Wobei hast du heute Hilfe gebraucht? Wer hat dir geholfen?
- War dein Schreibtisch bequem?
Schicke dein Kind immer in Schulen, in denen auf Ergonomie geachtet wird, also in Schulen mit guten Stehpulten wie diesem SD1 höhenverstellbaren Kinderschreibtisch. So können sich die Kinder in der Schule wohlfühlen.
Eine andere Herangehensweise an Fragen nach der Schule als die Frage "Wie war dein Tag?" kann viele wichtige Gespräche eröffnen und uns helfen, nach der Schule wieder mit unseren Kindern in Kontakt zu kommen. Denk aber daran, dass jedes Kind anders ist und dass eine Methode bei einem Kind gut funktioniert, bei einem anderen aber vielleicht gar nicht.
Wenn dein Kind sich nicht öffnet und du denkst, dass es in der Schule Probleme hat, musst du das nicht alleine tun. Sprich mit den Lehrerinnen und Lehrern, dem Schulpsychologen oder dem Kinderarzt deines Kindes, vor allem, wenn es beunruhigt wirkt, unglücklich ist oder Schwierigkeiten hat, seine Schulaufgaben zu erledigen. Jedes Kind hat die Chance verdient, dass seine Gefühle gehört und verstanden werden, aber manche Kinder brauchen vielleicht etwas mehr Hilfe, um das zu erreichen.
